בבסיס העבודה עומד כתב התנועה אשכול-וכמן - שיטה מהפכנית לרישום תנועת האדם שפותחה בישראל. במקום תיאורים מילוליים חסרי עקביות כמו "זרוע למעלה" או "רגל קדימה", הכתב מציע שפה אוניברסלית ומתמטית שמתארת את התנועה בדיוק מדעי.

העבודה בוחנת כיצד טכנולוגיית מציאות מדומה יכולה לסייע בלימוד תנועות גוף חדשות באמצעות העמקת המעורבות התחושתית של המשתמש. במהלך החוויה מוצע למשתמש להתנסות בכלים שונים המאפשרים ללמוד ולבצע ריקוד המבוסס על יצירתה של נועה אשכול, סולמות:

At the core of the work stands the Eshkol-Wachman Movement Notation (EWMN) system, a revolutionary method for recording human movement developed in Israel. Instead of inconsistent verbal descriptions like "arm up" or "leg forward", the notation offers a universal, mathematical language that describes movement with scientific precision.

The work examines how virtual reality technology can support the learning of new bodily movements by deepening the user's sensory engagement. During the experience, the user is invited to try various tools that enable them to learn and perform a dance based on Noa Eshkol's work, Scales.

עקרונות כתב התנועה: בשלב הראשון המשתמש נחשף לשפה הייחודית של כתב התנועה אשכול-וכמן (EWMN). הוא לומד את המכניקה וההיגיון של השיטה, ומתחיל להבין כיצד סימנים מופשטים מייצגים תנועה גופנית.

Principles of the movement notation: In the first stage, the user is introduced to the unique language of the Eshkol-Wachman Movement Notation (EWMN). They learn the mechanics and logic of the system and begin to understand how abstract symbols represent bodily movement.
תרגול כיוונים: המשתמש מתרגל את שמונת הכיוונים המיוחסים ליד ימין באמצעות תרגול אינטראקטיבי. רמזים חזותיים וקוליים מסייעים לו להבחין בין הכיוונים ולפתח מודעות מרחבית מדויקת.

Directions practice: The user practices the eight directions associated with the right arm through interactive exercises. Visual and auditory cues help them distinguish between the directions and develop precise spatial awareness.
26 הפוזיציות של איברי הגוף: בשלב זה המשתמש מכיר את רשת 26 הפוזיציות האפשריות עבור כל איבר גוף. התרגול בסיטואציות משתנות בונה קשר בין תנוחות הגוף לבין הסימנים הגרפיים, ומפתח הבנה עמוקה יותר של הייצוג הסימבולי.

The 26 body positions: At this stage, the user becomes familiar with the grid of 26 possible positions for each body part. Practicing in different situations builds a connection between bodily postures and their graphic symbols, fostering a deeper understanding of the symbolic representation.
תרגול צעדים: המשתמש מבצע רצפים קצרים של צעדים המסונכרנים לקצב. תרגיל זה מחזק את תחושת הקצב ומפתח קואורדינציה בין תנועה, שמיעה ותזמון.

Steps practice: The user performs short sequences of steps synchronized with rhythm. This exercise reinforces their sense of timing and develops coordination between movement, hearing, and timing.
צפייה בקטע מהריקוד: לבסוף המשתמש צופה בקטע מתוך הריקוד "סולמות", כשהוא מסונכרן לפרטיטורה המקורית. הצפייה מחברת בין הכתיבה הגרפית לתנועה החיה, ומדגימה את היופי והדיוק של שיטת אשכול-וכמן.

Watching a segment of the dance: Finally, the user watches a segment from the dance Scales, synchronized with the original score. This viewing connects the graphic notation with live movement and demonstrates the beauty and precision of the Eshkol-Wachman method.

העבודה פותחה במסגרת פרויקט הגמר בתואר השני לעיצוב לסביבה טכנולוגית במכון טכנולוגי חולון, מחזור 2025.

This work was developed as part of final project of the master's program in Design for Technological Environment at the Holon Institute of Technology, class of 2025.